ℂ𝕝𝕒𝕤𝕖 𝟙𝟜: 𝔸𝕟á𝕝𝕚𝕤𝕚𝕤 𝕕𝕖 𝕚𝕞𝕒𝕘𝕖𝕟 𝕡𝕣𝕠𝕗𝕦𝕟𝕕𝕚𝕫𝕒𝕕𝕠 - 𝟚𝟡/𝟙𝟘/𝟙𝟠

Hay una serie de puntos que debemos conocer sobre las imágenes:-Analizarlas para saber interpretarlas, para conocer cómo están hechas y si esconden secretos o mensajes ocultos.
-Construirlas.
-Contextualizarlas.

Las imágenes sirven para informar o comunicar, capturar momentos y conocer el pasado, acercar distancias y permitirnos conocer sitios lejanos o cosas que no están a nuestro alcance y dar pruebas de hechos.

El lenguaje de éstas peude ser:

-No verbal

-Oral

-Escrito

Las imágenes son un medio natural de expresión, común a todas las lenguas, procedente del lenguaje escrito. También son un medio de reconocimiento para personas incapaces de leer y es un medio más reconocido que el escrito actualmente.

El lenguaje visual es el código específico en la comunicación visual. Puede ser:

Nivel formal con elementosque no lo componen: color, composición, forma, textura, iluminación, formato; o nivel de significado con elementos que lo componen: Análisis de los elementos formales. Se trata de poner palabras a lo que vemos, figuras que componen la imagen, comunicación no verbal, connotación del tamaño...

La imagen es bastante más compleja que las palabras, y para ello nuestra profesora ha realizado un juego en el que hemos podido comprender este concepto.

Las imágenes tienen distintas aplicaciones:

• Informativa, demostrado de procesos.
• Persuasiva
• Comunicativa
• Simplificadora
• Comparativa
• Decorativa
• Poética 
• Para entretenimiento
• Prótesis de nuestro centro mostrando aspectos que no se perciben a simple vista, por su velocidad, por su tamaño o por estar situados a gran distancia.

Cómo analizar una imagen en orden:

1) Material: ¿Qué clase de imagen es?   pintura, fotografía...
                    Análisis formal: color, composición, espacio, textura...
2) Interpretativa: Poner palabras a la imagen.
                            Evaluar los significados ocultos, intención,del color la forma, las luces y sombras, los reflejos...

LECTURA DE IMÁGENES:

Leemos de derecha a izquierda.

Cosas que nos hacen sentir las imágenes: moderno, antiguo, ordenado, desordenado, depresivo, alegre, clásico, tecnológico, erótico, perverso, natural, asociado a lo cotidiano, exótico, feminista , machista, repetitivo, doloroso, aburrido

enigmático, futurista, minimalista, salvaje, primitivo, marginal, sucio, frío, calor, agobio, libertad...

Iconicidad de una imagen:1) GRADOS DE ICONICIDAD: CINEMATOGRÁFICA, VIDEO, 3D, holograma.
2) fotografía, pintura, dibujo.3) caricaturas.4) abstracciones simbólicas...entre ellas propias de la señalética. Por ejemplo la idea de "manzana" en el nivel superior del pensamiento. Aunque todas las manzanas del mundo fueses deformes sabemos cómo es una manzana.
Ejercicio de iconicidad: representar todos los grados de iconicidad de un objeto.